DANCEABILITY STREET PARADE

La Street Perfomance Parade è il momento finale del DanceAbility Teacher Certification Course organizzato da Choronde Progetto Educativo e tenuto da Alito Alessi a Roma per formare insegnanti certificati in DanceAbility provenienti da tutta Italia. La Parata è inoltre parte integrante di Fuori Posto Festival di Teatri al Limite, promosso dall’Associazione Fuori Contesto e dalla Cooperativa Sociale Eureka I Onlus. La Danceability Street Parade avrà luogo Sabato 3 Ottobre a Roma a Piazza Colonna alle ore 18. Data di inizio: 3-10-2015 Data di fine: 3-10-2015 Organizzazione: CHORONDE PROGETTO EDUCATIVO ASD Indirizzo: Viale Regina Margherita 249 Città: ROM Provincia: rm Codice Postale: 00198 Paes

LA DANZA VA A SCUOLA

Il seminario propone un punto di vista sull’educazione al movimento e offre degli esempi di pratiche laboratoriali rivolte ai bambini in ambito scolastico, che ciascuno potrà modulare secondo la propria necessità e sensibilità. Il seminario inoltre, è un’occasione per conoscere alcuni dei principi generali alla base del Corso di Formazione in Pedagogia del Movimento La danza va scuola. L’incontro prevede diverse fasi: esperienze pratiche, analisi del lavoro svolto (finalità, contenuti, riferimenti metodologici), ipotesi di lavoro (confronto tra partecipanti su altri sviluppi e applicazioni). Destinatari: insegnanti, operatori di area motoria-espressiva e musicale, assistenti alla comunicazio

LIBERA DANZA & COMMUNITY DANCE

Laboratorio di didattica per l’insegnamento rivolto a tutte le età, con approfondimento per la terza età. Data inizio: 10-10-2015 Data fine: 11-10-2015 Contenuti: Esplorazioni individuali, interazioni nel gruppo. / Esperienze di spazio e di equilibrio. / La propriocezione. / Gli aspetti emozionali. / Gli aspetti relazionali. / La comunicazione non-verbale. Esperienze di didattica: Metodologia / Progettare una lezione: obiettivi, ritmi, motivazioni. / Scelta e uso delle musiche / Materiali per danzare. / Modalità specifiche per le varie fasce d’età (dai 3 agli 80 anni) / L’incolumità. / Verbalizzazione: come stimolarla e contenerla, feed-back, ascolto attivo, osservazioni, commenti. Nella mat

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